[...]
Voti come premi e punizioni.
Educazione alla libertà contrapposta all’educazione all’obbedienza.
La parola libertà, in greco antico eleutherìa,
« indica nella sua radice indoeuropea l’appartenenza a un popolo »
(Enciclopedia filosofica Bombiani)
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Educazione alla libertà contrapposta all’educazione all’obbedienza.
La parola libertà, in greco antico eleutherìa,
« indica nella sua radice indoeuropea l’appartenenza a un popolo »
(Enciclopedia filosofica Bombiani)
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Da qualche tempo gira sui social questo aforisma :
« I never lose. Either I win or I learn »
( il soggetto è l'Io ).
Può essere letto in tanti modi diversi :
un inno alla resilienza, un invito all’apprendimento continuo,
un auspicio a non arrendersi dinanzi a sconfitte o fallimenti.
A me non piace e non convince.
La vita non è una gara. Non c’è nulla da vincere.
C’è casomai da imparare.
Imparare a vivere e talvolta a sopravvivere.
Non c’è, alla fine delle nostre giornate, un sistema premiante
che ci giudica e decide del nostro destino
in relazione all’esito di una valutazione.
La vita, per fortuna, non è competizione.
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" Se l'insegnamento entra solo nell'orecchio
è come un pasto consumato in un sogno. "
è come un pasto consumato in un sogno. "
- Antico detto cinese -
È l'insoddisfazione che stimola l'iniziativa a ricercare
legandosi a doppio filo alla speranza.
Quando ci sentiamo disorientati
cerchiamo l'aiuto di chi possa guidarci a trovare la strada che gli è propria
smuovendo in noi l'interesse per le cose " superiori "
Evitiamo come modello da seguire e perseguire
chi è del tutto immerso nei propri interessi materiali ed egoistici
... o chi è ...
o si sente soddisfatto di sé.
Per bene che possa andare
avremo a che fare soltanto con " generosi opportunisti "
