E crearono la Squola

« Se andate a parlare con i bambini dell'asilo o della prima elementare

troverete classi piene di appassionati di scienza.

Fanno domande profonde. Chiedono :

" Cos'é un sogno ? - Perché abbiamo le dita dei piedi ?

Perché la Luna è rotonda ? - Qual'é il compleanno del mondo ?

Perché l'erba è verde ? "

Sono domande profonde e importanti.

Vengono fuori da sole.

Se andate a parlare con i ragazzi dell'ultimo anno delle superiori

non c'é nulla di tutto questo.

Non sono più curiosi.

Tra l'asilo e l'ultimo anno delle superiori è successo qualcosa di terribile. »

- Carl Sagan -

« E crearono la scuola come il "diavolo" aveva ordinato.

Il bambino ama la natura, quindi l'hanno chiuso in quattro mura.

Non può stare seduto per ore senza muoversi,

quindi hanno ridotto al minimo la sua libertà di movimento.

Gli piace lavorare con le mani

e hanno iniziato a presentargli informazioni e teorie.

Ama parlare sinceramente - gli hanno insegnato a tacere.

Si sforza di capire - gli hanno insegnato a memorizzare.

Vorrebbe esplorare da solo e usare la propria conoscenza (dell'anima)

ma ha ottenuto tutto in forma preconfezionata su decine di fogli di lavoro grigi.

Attraverso tutto questo,

i bambini hanno imparato ciò che non avrebbero mai imparato

in altre circostanze :

hanno imparato a non mettere in dubbio nulla e ad adattarsi. »

- Adolphe Ferrière -

Controprova 

Il mondo della scuola è stato stravolto.

Il ruolo dei docenti trasfigurato nella sostanza e nel merito.

Ma se si escludono le proteste di insegnanti e presidi

direttamente coinvolti nel proprio “ particulare ”

all'italiano medio dell'istruzione pare non importi proprio nulla.