Autorità educativa

Come estirpare la famiglia

A un certo punto,

la famiglia ha smesso di essere il centro della formazione dell’individuo.

Non è stato un cambiamento naturale,

ma il risultato di una trasformazione culturale ben precisa:

l’anticipo sempre maggiore dell’educazione scolastica

e l’allontanamento progressivo dei bambini dal contesto familiare.

Una volta, erano i genitori

- e in particolare la madre, presente nei primi anni di vita -

a trasmettere i primi codici morali, culturali e spirituali.

Oggi, quel ruolo è stato quasi completamente trasferito alle istituzioni:

asili nido, scuole dell’infanzia, elementari, programmi educativi, linee guida ministeriali.

I bambini passano più tempo con insegnanti e dirigenti che con la propria famiglia.

Il risultato ?

Il loro sistema di riferimento

si sposta gradualmente dallo spazio privato a quello pubblico.

Il legame originario con la famiglia viene indebolito.

La voce dei genitori diventa marginale, spesso subordinata

o addirittura in contrasto con i messaggi che arrivano dall’ambiente scolastico.

Il bambino impara a vedere nella scuola l’autorità, a conformarsi a un pensiero unico,

a sentirsi parte di una collettività astratta

prima ancora di essere radicato nella propria identità familiare.

Questo processo crea individui più scollegati dalle proprie radici,

più fragili nella costruzione del sé,

e paradossalmente più dipendenti da strutture esterne.

La scuola non è più solo luogo di istruzione, ma di imprinting mentale,

di trasmissione di valori che non sempre riflettono quelli della famiglia.

L’educazione diventa programmazione.

E lo Stato, o chi lo dirige, assume il ruolo del genitore.

Il risultato è una società in cui l’autorità educativa

non è più distribuita tra famiglia e comunità, ma centralizzata.

I figli non crescono con la voce della propria stirpe

ma con quella dell’ideologia dominante.

E in questo passaggio silenzioso si perde qualcosa di essenziale:

la libertà di formarsi attraverso il legame diretto con le proprie radici.

da: Rivolta contro il mondo moderno

Avanti di questo passo

a quando la modifica del 4° Comandamento

in " Genitore 1 e Genitore 2 " ?